Foundation Skills/SDAIE/Clases de soporte para estudiantes

Foundational Skills/ Habilidades Fundamentales

Foundational Skills

Students who are identified as English Learners are put in a Foundationial English Skills class in grades from 9 - 12. The purpose of this course is to help students improve their reading, writing, speaking, and listening skills so they can be more successful academically. Students will develop their skills in the following areas: grammar and syntax, extensive vocabulary development including high frequency academic words, reading to understand literature, informational reading, oral language, and the writing process.

Habilidades Fundamentales
Los estudiantes identificados como estudiantes de inglés son asignados a una clase de Habilidades Básicas de Inglés en los grados 9 a 12. El propósito de este curso es ayudar a los estudiantes a mejorar su lectura, escritura, expresión oral y comprensión auditiva. Habilidades para que puedan tener más éxito académico. Los estudiantes desarrollarán sus habilidades en los siguientes áreas: gramática y sintaxis, desarrollo extenso de vocabulario que incluye palabras académicas de alta frecuencia, lectura para comprender la literatura, lectura informativa, lenguaje oral y el proceso de escritura.

Specially Designed Academic Instruction in English (SDAIE)/ Instrucción académica especialmente diseñada en inglés

Specially Designed Academic Instruction in English (SDAIE)

It’s essential for educators to adopt effective strategies to support English Language Learners (ELLs). Specially Designed Academic Instruction in English (SDAIE) is an instructional approach tailored to teach academic content while simultaneously enhancing English language comprehension. SDAIE strategies emphasize teaching subject matter—such as math, science, and social studies—using techniques that make the content more accessible for ELL students. Unlike traditional ESL curricula, which primarily focus on language development, SDAIE integrates language learning with academic subjects, allowing for a more holistic educational experience.

At Whittier High School, we are proud to offer SDAIE courses specifically designed for our English Learner freshmen. Our offerings include Algebra and Biology, as well as dedicated SDAIE classes for English 9, 10, 11, and 12. Additionally, we provide SDAIE instruction in Social Studies, covering World Civilization, United States History, Government, and Economics. By employing SDAIE strategies, our teachers can effectively differentiate instruction to meet the unique needs of our ELL students, helping them thrive in a diverse learning environment.

Instrucción académica especialmente diseñada en inglés (SDAIE)

Es esencial que los educadores adopten estrategias efectivas para apoyar a los estudiantes con la idioma inglés (ELL). La Instrucción Académica en Inglés Especialmente Diseñada (SDAIE) es un enfoque de instrucción diseñado para enseñar contenido académico y al mismo tiempo mejorar la comprensión del idioma inglés. Las estrategias de SDAIE enfatizan la enseñanza de materias (como matemáticas, ciencias y estudios sociales) utilizando técnicas que hacen que el contenido sea más accesible para los estudiantes ELL. A diferencia del plan de estudios tradicional de ESL, que se centra principalmente en el desarrollo del lenguaje, SDAIE integra el aprendizaje de idiomas con materias académicas, lo que permite una experiencia educativa más integral.

En Whittier High School, estamos orgullosos de ofrecer cursos SDAIE diseñados específicamente para nuestros estudiantes de primer año. Nuestras ofertas incluyen Álgebra y Biología, así como clases SDAIE dedicadas para Inglés 9, 10, 11 y 12. Además, tenemos instrucción SDAIE en Estudios Sociales, que cubren la Civilización Mundial, la Historia de los Estados Unidos, el Gobierno y la Economía. Al emplear estrategias SDAIE, nuestros maestros pueden diferenciar efectivamente la instrucción para satisfacer las necesidades únicas de nuestros estudiantes ELL, ayudándolos a prosperar en un entorno de aprendizaje diverso.